Задача проекта
Начинающая онлайн-школа веб-дизайна привлекала студентов на бесплатный трёхдневный мини-курс. После него участникам предлагали основной платный продукт.
Что сделали
Аудиторию разделили по опыту и интересу: от студентов, которые только выбирали онлайн-профессию, до тех, кто уже пробовал зарабатывать дизайном. Подписчиков связанной школы ЕГЭ исключили по запросу заказчика.
Сравнили оформленные рекламные макеты и более нативные материалы. В этом тесте нативные креативы и длинные посты показали себя лучше. Использовали два рекламных кабинета: клипы в старом и статичные материалы в новом. Это описание исторического запуска, а не рекомендация по текущим возможностям кабинетов.
За период получили 124 регистрации с номером телефона и одну продажу. Средняя цена регистрации оказалась выше плановых 250 ₽. По итогам теста определили рабочие сочетания аудитории и объявления; заказчик продолжил доработку воронки.
Как читать результаты
Показатели относятся к описанной кампании. Средняя стоимость пересчитана как расход, делённый на число результатов. Она не гарантирует такую же цену в другом проекте.
Исторический кейс: описанные инструменты и условия относятся к периоду кампании. Скриншоты сохранены из исходного материала; средние цены в сводке пересчитаны по расходу и количеству результатов.
Материалы кампании
